قال شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، إستنادا إلى دراسة أنجزها المجلس الأعلى للتعليم همت 30 ألف تلميذ وتلميذة في السنوات الثالثة والرابعة والخامسة من المستوى الابتدائي، إن 87 في المائة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي لا يجيدون القيام بعملية حسابية بسيطة، وأن 30 في المائة فقط من التلاميذ في السنة السادسة من المستوى الابتدائي يتقنون البرنامج الدراسي.

وأوضح بنموسى، في لقاء نظمته جمعية الخريجين المغاربة من المدرسة الوطنية للطرق والقناطر بفرنسا، الخميس في سلا،أن الإصلاح الذي تعتمده وزارة التربية الوطنية يرتكز على ثلاثة محاور"

أولا: أن يكون التلميذ في نهاية سنوات الابتدائي يتقن الأساسيات من كتابة وقراءة وفهم وحساب والتحدث بالعربية والفرنسية.

الأستاذ: من خلال الأستاذ من خلال تحفيزه لإن العديد من الأساتذة يقومون بعمل رائع في ظروف صعبة.

المدرسة: بجعلها فضاء لدينامية حول الجودة كهدف أساسي للمنظومة من خلال التفاعل مع الفاعلين من المجتمع المدني والاقتصاد والجماعات.